李文彬的生活時報

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下面附上一則新聞讓大家了解時事

 高爾夫》旅行家錦標賽第一天，史畢斯、強森並列領先

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【羅開新聞中心Thomas綜合報導】衛冕出戰的前世界第一Jordan Spieth（喬丹•史畢斯）在康乃迪克州的TPC at River Highlands（河流高地球場）還不知道什麼叫做落後的滋味！連兩年開局都打出六十三桿，史畢斯在今年的Travelers Championship（旅行家錦標賽）第一回合與美國好手Zach Johnson（傑克•強森）同以低於標準七桿的成績，並轡領先成績榜。

史畢斯今天抓到六隻小鳥，並在五桿的第六洞沙坑切進一頭老鷹，這一桿也讓人想起去年他在延長賽的沙坑直接擊球進洞，打敗Daniel Berger（丹尼爾•伯格），贏得生涯第十座美巡賽冠軍，一個月後再添得英國公開賽，寫下二連勝壯舉。

「我想，他們特地為我準備一些具有磁性的沙子，」史畢斯開玩笑說，「實際上，那是個很難的球位，有點下坡，我得靠近球揮桿，你必須打得很乾淨。我打出了一個可能會過洞大約四、五呎的球，很明顯、我十分幸運地打中了旗桿，球就進洞了。」

強森上午出發，絕大部分時候都處於領先位置。他抓到八隻小鳥，包括後九洞的從第十一到第十六洞間的連續六隻，距離球場紀錄只少一隻。

「連續六隻小鳥是極好的狀況，」強森說：「我準備了很多枝挖起桿。在後九洞，如果你的球上了球道，你會覺得自己有許多的機會。這裡有些球洞你可以積極的進攻。」

Rory McIlroy（羅瑞•麥克羅伊）在最後一洞柏忌，錯過並列領先的機會，打出低標六桿的六十四桿，與美國雙雄Peter Malnati（彼特•馬奈提）、Brian Harman（布萊恩•哈曼），三人並列於第三位。

在Copperhead Course（銅斑蛇球場）拿下Valspar Championship（威仕伯錦標賽）的英格蘭選手Paul Casey（保羅•凱西）打出六十五桿，與美國選手Beau Hossler（波•霍斯勒）、澳洲人Matt Jones（麥特•瓊斯），三人同以低標五桿的成績，並列在第六位。

剛剛在Shinnecock Hills Golf Club（辛內寇克丘高爾夫俱樂部）完成二連霸業的Brooks Koepka（布魯克斯•柯普卡）今天從第十洞出發，前五洞就進帳四鳥，但是在收尾的六洞打出四個柏忌，終場交出低標兩桿的六十八桿，並列在成績榜三十七位。

「我現在還是相當的興奮與激動，」柯普卡說：「實話說，我確實累了，在後九洞這點相當明顯。」

台灣旅美選手潘政琮今天從第十洞出發，在打出兩鳥、三個柏忌的前九洞後，接著連打九個帕，交出七十一桿，並列於第九十九位。

 拖把、鐵鎚成教材 自然科學好好玩

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【台灣醒報記者楊蕓台北報導】只要一根鐵絲、竹籤、兩塊小鐵塊，綑綁後便能製作出一個平衡益智玩具，將竹籤尖端放在指尖上，竟然不會因重心不穩而傾倒，簡單的遊戲讓學生嘖嘖稱奇。高雄市中庄國中把自然科的重力學、力矩原理變好玩了！該校教務主任林偉志受訪時分享，透過小遊戲引起學生好奇心，隨後再告訴學生背後的原理，自然科學一點都不難。

為整合精進中小學教育品質，教育部國教署以「看見每一位孩子進步」為願景，展現十二年國教「核心素養」實踐學習與生活結合，推動「國民教育階段學生學習精進計畫」，3日舉行成果發表會，展出各校教育成果及創新課程，吸引上百教師、學生共襄盛舉。

成果展現場展出20多個攤位，其中「創意科學園遊會」攤位相當受歡迎，吸引大小朋友駐足。攤位上沒有死板的計畫書，而是擺著日常生活中常見的文具、生活用品，老師在現場教學生動手操作，只要一根鐵絲、竹籤、兩塊小鐵塊，馬上就能製作出一個平衡益智玩具，將竹籤尖端放在指尖上，竟然不會因重心不穩而傾倒，老師隨後帶出遊戲中的力矩原理，讓學生嘖嘖稱奇。

高雄市中庄國中教務主任林偉志受訪時表示，攤位上都是中庄國中從106年開始推動的體驗、實作教育教材，推動第一年就套用在學生最抗拒的自然科，「自然科強調探究與實作學習，透過學生操作平衡益智玩具，可學習『力矩平衡』的原理；或是操作鐵鎚平衡實驗，了解『重心在支點正下方最穩定』的概念，就連教室裡的掃具都成為教材來源。

「先進行實作，再講原理。」林偉志分享，如果老師只是在黑板上教重心原理，學生的注意力不到十分鐘就消失了，如果拿出實品，馬上能引起學生好奇心，想知道「葫蘆裡到底裝什麼藥」。他建議，教師操作實作學習時，先把要講的知識、原理藏在後面，不要馬上告訴學生，讓學生自己去動腦想像。

在推動實作學習之前，中庄國中教學團隊也嘗試過許多方式引起學生興趣，但成效都不夠好。林偉志表示，過去為了讓學生動手做，鼓勵學生進實驗室，訓練學生做實驗，「可惜因實驗仍與生活環境有很大差距，當時無法提高學生興趣，」後來發現只要利用手邊現有素材，放手讓學生試著做，從中找到答案，學生也更容易去想像。

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